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sábado, 27 de abril de 2013

LOS MAYORES NOS LEEN

Semanas anteriores a la del libro hemos estado realizando actividades muy interesantes en clase y en el cole.   Una de ellas ha sido que los mayores, el grupo de 6º B,  nos vienen a leer a clase. Unas veces nos leen individualmente y otras en pareja, pero todas ellas nos leen en voz alta y nos encanta que lo hagan.  Nos están leyendo de todo: cuentos, poemas, adivinanzas, teatro, etc. 
Todos estamos encantados con la actividad. A nosotras nos encanta leer y nos encanta que vengan nuestros amigos mayores a compartir un ratito con nosotras.  
Algunos de 6º hasta se han inventado un cuento, lo han corregido y lo han editado para leérselo a los pequeños.
Cada mayor ha elegido lo que iba a preparar para leer a los pequeños en el caso de 6º B. 
Comenzaron a bajar al aula la semana anterior al 23 de abril. Y seguiremos hasta... que ellos quieran.
LUCÍA LEYENDO EL FLAUTISTA DE HAMELÍN
MARTA NOS LEE EL MUÑECO DE NIEVE Y JAVI, OTTO EL PULPO.
PEDRO NOS LEYÓ UN CUENTO QUE A ÉL LE GUSTABA MUCHO CUANDO ERA PEQUEÑO: LA GALLINA GUILLERMINA
FRAN NOS LEYÓ UN CUENTO QUE  A  ÉL LE GUSTABA MUCHO DE CHICO...     Y   LAURA NOS RECITÓ MANOS ABIERTAS
PABLO NOS LEE UN CUENTO INVENTADO POR ÉL: BADY EL SUPERHÉROE Y  EL MONSTRUO VERDE.
SANDRA Y ROSA NOS LEYERON UN CUENTO DE GLORIA FUERTES TITULADO: EL MONO QUICO. REALIZARON UNA MARIONETAS PRECIOSAS DE LOS PERSONAJES QUE USARON PARA LA LECTURA DRAMATIZADA.


LAURA Y  MARÍA NOS LEYERON UN PRECIOSO POEMA DE ANDALUCÍA Y SUS PROVINCIAS Y TAMBIÉN, LES PEDIMOS QUE NOS CONTARAN UN CUENTO. ... NOS CONTARON CAPERUCITA ROJA ENTRE LAS DOS.
¡¡NOS ENCANTÓ!!!
A nosotras nos encantan los álbumes ilustrados y les dejamos a nuestros amigos de 6º el libro de NADARÍN para que lo prepararan y nos lo leyeran en pareja. Resulta que como el libro les encantó porque cuenta una historia preciosa de resolver problemas en equipo y tiene unas maravillosas ilustraciones, decidieron copiar cada cual una ilustración para hacer su álbum ilustrado. Cada cual hizo su boceto a su manera y cuando los vimos nos encantaron. Cuando terminen la obra les diremos que nos lo enseñen. Van a usar acuarelas y lápices de colores.
NADARÍN  es de LEO LIONNI, un genio de la literatura infantil y juvenil. Escritro e ilustrador. Bueno, el caso es que nos invitaron a subir a ver el corto de NADARÍN EN SU PDI. Así que el lunes después de terminar con nuestra biblioteca de aula nos fuimos a la clase de 6º. Nos recibieron con los brazos abiertos y cada cual se fue con su pareja (cada mayor con su pequeño) y juntos vimos el precioso corto que os dejo más abajo. La clase se llenó de concentración, de apego, cercanía, abrazos, de ternura, de silencio embriagador y disfrutamos del vídeo en la gran pantalla de la PDI.
¡¡Parece que era un  cine seño!!! Me comentaron algunos a la vuelta a clase.

Este fue el vídeo que compartimos.
Aquí dejo algunas fotillos del momento.
Como ya nos conocemos, cada mayor tiene asignado un pequeño, estaban muy relajados, tranquilos y disfrutando juntos.
Además para finalizar el encuentro nos leyeron el precioso cuento de Oscar Wilder: EL GIGANTE EGOISTA.  Grandes y pequeños escucharon con atención  y respeto a su compañera lectora, a la que aplaudimos con mucho entusiasmo cuando finalizó.
De este tipo de actividades donde interactuamos grandes con pequeños sólo se sacan beneficios para todos. 
"LA INTERACCIÓN ES FUENTE DE APRENDIZAJE", Cuando los mayores tienen que ponerse en situación de enseñantes, de expertos, de lectores modelos,... ponen en juego habilidades cognitivas,  lingüísticas, comunicativas, de saber estar  y  de autoestima fundamentales para el aprendizaje. Por otro lado, los pequeños, deben ponerse en situación de oyentes activos, atentos, receptivos,  con ganas de querer saber y de valorar constructivamente a los lectores y las lecturas que se han realizado. 
UNA EXPERIENCIA MUY ENRIQUECEDORA PARA LOS DOS GRUPOS que analizaremos entre todos con idea de hacer mejoras de cara a otros años.
¡¡Y SEGUIMOS...!!!

10 comentarios:

  1. Algo así se hizo en mi cole. Un besazo

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  2. Es una gran experiencia tanto para los peques como para los mayores. Debería de hacerse en todos los coles. Un beso.

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  3. Es genial, nosotros colaboramos con los de 5º y es una pasada. Oye me llevo el sello del proyecto de Gloria Fuertes para mi blog. Mucha sgracias, es que con los reconocimientos me gusta mucho. un beso

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  4. Ana, es una actividad muy enriquecedora para todas las personas que participan, por ello si que sería conveniente que se realizaran en las escuelas. Pero... Un abrazo desde aula de infantil.

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  5. Miren colaborar mayores con pequeños es muy interesante. LLévate lo que quieras y tambien un fuerte abrazo.

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  6. Tamara, gracias por pasar y me alegra saber que hay más coles donde se realizan este tipo de actividad. Un besazo.

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  7. Una experiencia muy enriquecedora para todas las partes, todos reciben y aportan algo.

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  8. Tu lo has dicho 100 adivinanzas. Un abrazo y gracias por visitarnos.

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  9. ¡Sí! ¡aprendizaje colaborativo! ¡enhorabuena!

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  10. Las dos partes se ayudan y ganan!!! Un abrazo.

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